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省内高校第一!他们斩获佳绩!

时间:2020-11-19    点击: 次    来源:不详    作者:佚名 - 小 + 大

  原标题:省内高校第一!他们斩获佳绩!

  

  11月12日,2020年陕西高校思政课教师“大练兵”现场展示活动在西北大学太白校区举行。我校马克思主义学院殷峰、朱煜、徐静3位教师荣获陕西高校思政课教师“大练兵”思政课程教学标兵,公路学院教师罗晓瑜荣获陕西高校思政课教师“大练兵”课程思政教学能手。

  教学标兵数量取得新的突破

  位居省内高校第一(并列)!

  

  

  

  本次活动由陕西省委教育工委、陕西省教育厅主办,全省4321名思政课教师和广大专业课教师经过校级“练兵”、网络评审等环节,150名教师脱颖而出,按照课程类别分为11组进入省级现场展示,最终评出思政课程教学标兵51名、教学能手72名(含高职高专),课程思政教学标兵9名、教学能手18名(含高职高专)。全省高校党委书记、校长、宣传部部长、学工部部长、教务处处长、研究生院院长、马克思主义学院院长、全体思政课教师和部分专业课教师等8万余名师生通过网络直播同上思政大课。

  

  

  

  

  

  

  此次活动开展以来,学校根据陕西省委教育工委、陕西省教育厅的要求,扎实开展思政课教师“大练兵”活动,切实做到“大练兵”活动有部署、有方案、有落实、有效果,通过系部“练兵”、学院“练兵”等环节,实现以练促教、以练促学、以练促改、以练促建,形成了全员“练兵”、全面提升的热潮。

  

  2020年共开展各类思政课“大练兵”展示活动40余次,并邀请省内兄弟院校的专家和名师工作室名师对参赛教师实施了精细化培训和递进式提升。在层层选拔的基础上,殷峰、朱煜、徐静、罗晓瑜4位老师进入此次“大练兵”现场展示环节,全部取得优异成绩,展现了学校思政课教师和专业课教师扎实的基本功和良好的精神风貌,为学校赢得了荣誉。

  动员部署

  

  

  网上观摩

  

  专家评审会

  陕西高校思政课教师“大练兵”思政课程教学标兵

  

  殷峰

  长安大学马克思主义学院教师,博士在读,主要从事马克思主义政治理论的教学与研究工作。主讲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(省级精品课程)》《政治学原理(省级精品课程)》等课程。先后参与国家级、省部级课题6项,主持中央高校基金项目2项;合著参编学术著作5部;在《理论月刊》《理论导刊》《鄱阳湖学刊》《长安大学学报(哲学社会科学版)》等核心期刊发表学术论文20余篇。

  心得体会

  在2020年陕西高校思政课教师“大练兵”活动中获得思政课程“教学标兵”荣誉,对我而言是一种前进的动力。回首4月份以来先后经历的系部预选、学院初赛、学校推荐、网络评审和省级展示等选拔竞赛环节,不仅直观感受到了自己在思政课教学中的点滴成长和进步,更深切感受到了我们长安大学高效的部署能力和浓厚思政氛围。我会将此次“以赛促学、以练促教”的成果和收获融入到今后的日常教学工作中,主动担当“思政课教师”的时代使命,积极履行“思政课教师”的教育职责,努力从教学目标、教学设计、教学过程、教学方法等方面不断丰富课堂教学的思政内涵,不断提升专业教学的思政品质,做一名称职的长安大学“思政课教师”!

  

  

  朱煜

  长安大学马克思主义学院教师,博士,副教授。自工作以来,为本科生主讲过“马克思主义基本原理概论”、“马克思主义哲学”、“形式逻辑”等课程,为研究生主讲过“国外马克思主义思潮”。在《江西社会科学》《求实》《理论导刊》等期刊发表论文10余篇,其中CSSCI来源期刊7篇。主持省级课题4项,其中1项课题为省级重点课题,结题时被评定为优秀。参与国家社科基金项目2项,参与省部级课题10余项。

  心得体会

  在准备“大练兵”过程中,我的教学能力得到很大提升。从教学主题选择,文本内容写作,教学环节设计,ppt的制作及讲课中的姿态和语调,学院领导、名师工作室的老师以教研部的老师都层层把关,提意见,想方案,出思路,然后又一遍遍修改,希望打磨一节精品课程。整个过程历经春夏秋三季,过程虽漫长,但在学院领导和老师们的帮助下,我收获颇多。

  

  

  徐静

  长安大学马克思主义学院讲师,博士在读。先后主持主持西安市2010年社科基金“西安市县域义务教育均衡发展机制研究”;主持陕西省社科界2013年度重大理论与现实问题研究项目“新媒体环境下高校德育面对的机遇与挑战” ;主持2014年长安大学中央高校基本科研业务费专项资金”项目等多项课题。

  心得体会

  作为马克思主义学院的一名专任教师,有幸能参加2020年陕西高校思政课教师“大练兵”活动并获得“教学标兵”称号,我的内心充满感谢、感恩和感动。首先,感谢学校和学院。学校和学院通过组织比赛,给予了每位老师展示自我的平台和机会,邀请专家评委,使我们能客观的认识和分析自己教学的优劣,掌握教学艺术,提升教学能力。其次,感恩“名师工作室”每位老师。通过“名师工作室”进行集体备课,从最初的选题到初稿再到终稿,历经几个月时间打磨,当我看着电脑中十几稿的讲义时,每句话每个字的变化,都能让我想起大家陪伴我的每一分每一秒。还有“形势与政策”教研室各位老师们对我的指点迷津也历历在目。最后,为自己感动。从一个全新的领域出发,是需要勇气的!战胜自己,实现蜕变!虽然不易,但没有经历痛苦和煎熬,又怎能感受到收获的美好和幸福!希望通过提高自身的教学能力,不断的向“四有教师”的标准努力前行,当好学生的引路人。

  陕西高校思政课教师“大练兵”课程思政教学能手

  

  罗晓瑜

  长安大学公路学院副教授,博士,主要致力于桥梁安全性设计理论及桥梁美学与造型设计方法方面的研究。主持首批国家级一流本科课程1门----虚拟仿真实验课程“斜拉桥设计建造与受力性能虚拟仿真实验”;主持陕西省社科界2020年度重大理论与现实问题研究项目1项:“交通强国建设背景下桥梁美学对行业改革创新的影响研究”,参与973计划“特大跨桥梁安全性设计与评定的基础理论研究”子题1项;主持武穴长江大桥、巴拿马运河四桥、中马友谊大桥等多座海内外重点工程的美学与造型设计。

  心得体会

  在这次思政比赛中,最大的收获还是在备赛过程中,与我校马院的陈怀平院长、李婷老师、宋琳老师、沈秀芳老师、李华等多位老师,以及校外课程思政的多位专家就如何上好一节课程思政课方面的深入交流。通过层层打磨,本人也更清晰地理解了课程思政的重难点及相应的处理方法,领悟并实践了双主线式(专业知识线+思政线)课程思政教学设计。虽然在最后展示环节未能获标兵称号,但也向专家评委展示了我校在桥梁工程教学、科研领域的风采。希望我的心得能为我校后续的参赛选手提供参考,为学校来年冲击标兵做铺垫。

  

  

  今后,学校将以此次思政课“大练兵”为契机,抓标杆,创典范,积极引导思政课教师、专业课教师聚焦课堂教学质量,推动“思政课程”与“课程思政”同向同行,创新协同育人新模式,把思想政治教育贯穿人才培养体系,实现全员全过程全方位育人!

  


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